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2021年 第38卷 第6期 刊出日期:2021-12-28
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《江汉大学学报(社会科学版)》2021年第6期目录
江汉大学学报(社会科学版)编辑部
2021, 38(6): 2-3.
摘要
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多维度评价
MAIN CONTENTS
江汉大学学报(社会科学版)编辑部
2021, 38(6): 4-4.
摘要
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多维度评价
庆祝中国共产党成立一百周年专栏
中国式现代化战略目标体系的历史演进及其启示
李腊生
2021, 38(6): 5-11. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.001
摘要
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多维度评价
现代化是世界各国努力发展的共同方向,但各国设计、追求的现代化战略目标体系有所不同。中国共产党领导中国人民百年奋斗,追求的是“中国式现代化”。中国共产党对中国式现代化战略目标体系的探索,经历了从工业化到五个文明的不断深化和系统化的演进过程。五个文明构成了比较完整、系统的中国式现代化战略目标体系,是中国式现代化话语体系的重要组成部分,极大地彰显了中国式现代化的中国特色、中国气派和中国风格。中国式现代化战略目标体系的历史演进给我们重要启示:现代化战略目标体系有一个不断探索、不断完善的过程,必须立足于本国国情,具有鲜明的本国特色,其蕴含着现代化主体的终极价值追求。
初心和使命:《共产党》月刊的历史意义
董 律
2021, 38(6): 12-19. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.002
摘要
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在不同历史时期,中国共产党人初心和使命有着不同的历史内涵。“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的初心和使命在建党时期的内涵包括:选择一条什么样的道路,建立什么样性质的政党,具体如何建党。《共产党》月刊的创刊背景与共产党的创立背景一致,那就是建立马克思主义政党,《共产党》月刊的刊物内容则从俄国模式、信仰依据、组织建构等方面回答了如何建党,即初心和使命如何践行的问题,这些也对当代中国建设给出了借鉴 的思路,这是《共产党》月刊的历史意义。
中国共产党群众路线的百年演进及其历史经验
刘源泉
2021, 38(6): 20-27. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.003
摘要
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马克思主义经典作家关于人民是历史创造者、无产阶级政党与群众关系的思 想,为中国共产党群众路线的提出奠定了理论基础。中国共产党群众路线的百年演进,经历了探索与形成阶段、丰富与发展阶段、恢复与完善阶段、拓展与深化阶段,形成了一套完整的理论与实践体系。它是中国革命、建设和改革取得成功的法宝,也是中国共产党的生命线。新时代,全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,必须始终保持党同人民群众的血肉联系,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以党的自我革命引领伟大的社会革命。
法学研究
反垄断执法中的民生物价稳定问题: 动因与实施路径
刘大洪,刘谋鑫
2021, 38(6): 28-36. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.004
摘要
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多维度评价
反垄断执法对民生物价稳定问题的关注,是当代竞争法在追求经济效率目标 之余,回应和实现社会公共利益价值的体现。我国的反垄断执法活动和民生物价稳定机制的实施呈现出彼此分离的状态:在一般时期,反垄断执法自身较少回应民生问题,导致民生物价稳定机制“缺位”;而当进入突发事件应对时期,又迫于现实压力,以严苛态度严打各类价格上涨行为,民生物价稳定机制又存在“越位”。疫情期间市场监管执法的经验和教训为反垄断执法中内置民生物价稳定机制提供了改革契机。一是要修改《价格法》与《反垄断法》存在矛盾的条款,使反垄断与民生物价稳定的法律依据更为统一;二是要针对自然垄断和公共物品领域出台反垄断指南和分析告,明晰民生物资领域的竞争秩序和经营者合规标准;三是要在反垄断执法机构与价格执法机构之间建立起稳固的联合执法机制,确保执法标准化、规范化。
论比例原则在行政机关单方变更、解除权中的适用 ——从司法裁判的立场出发
张福刚,翁超凡
2021, 38(6): 37-50. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.005
摘要
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多维度评价
实践中,行政机关单方变更、解除权的滥用已经成为行政协议纠纷的重要原因。而比例原则在对行政机关单方变更、解除权的限制方面具有深厚的理论和实践基础。从司法裁判的立场看,法院在判断公共利益方面,采用的是法定的公共利益需要标准;在比例原则的审查强度方面,维持在中等水平。从权力限制和权利保护的角度,重新检视比例原则的具体情况,本文提出应当修正公共利益的界定标准,并结合相关要素调整比例原则的审查强度。
社会治理研究
暴力伤医事件的形成路径及治理策略 ——基于 12件涉医犯罪典型案例的质性研究
石 龙,农 圣
2021, 38(6): 51-60. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.006
摘要
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近年来,暴力伤医事件的频发给医疗卫生系统带来了诸多负面影响,急需加强 暴力伤医问题的治理。文章运用质性分析软件 Nvivo12.0,对最高人民法院公布的 12 件涉医犯罪典型案例文本进行分析,提取患者及其家属暴力伤医的原因、目的、手段以及危害等信息,形成暴力伤医的演化路径模型图。发现暴力伤医的原因在一定程度上决定了暴力伤医的目的,其目的又决定了暴力伤医的手段,其手段最终决定了暴力伤医的危害,整个事件是一个动态演进过程。最后,分别从引导患者及其家属正确看待医疗责任的归因、减少患者及其家属对医务人员的不满情绪、化解患者及其家属在索赔过程中可能发生的暴力行为风险、减轻暴力行为可能给医务人员造成伤害四个方面提出暴力伤医问题的治理策略。
基于“互联网+”的生活垃圾清运智能管理新模式
轩 亮,洪文雄,甘天祥,张延河,沈永康
2021, 38(6): 61-69. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.007
摘要
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为了满足智慧城市生活垃圾的分类与有效清运需求,基于生活垃圾“四分类” 标准和垃圾分类现状,根据国家现行垃圾分类政策,简要分析垃圾处置及管理要求。在此基础上,结合“互联网+”特性,讨论生活垃圾分类清运管理难点,提出生活垃圾智能清运方案,构造有效合理的环卫垃圾分类交叉集中处理清运管理新模式。通过清运大数据管理,在提高清运效率的同时实现生活垃圾分类清运链条的全周期分类智能化管理。
经济理论与实践
国际化扩张中的母国区域导向 ——基于中国“走出去”上市子公司的分析
蒋云龙,张宇婷
2021, 38(6): 70-80. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.008
摘要
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基于企业国际化理论,选取中国“走出去”的上市子公司 2008—2019 年的数 据,检验了营销能力与制度距离对母国区域导向的影响以及母国区域导向与子公司绩效之间的相关关系。研究表明:两国之间制度距离与母国区域导向正相关;子公司的母国区域导向会降低其绩效表现;子公司的绩效表现对其母国区域导向存在显著的负向影响;子公司的营销能力对其母国区域导向影响不显著。
做空对财务舞弊的治理机制研究: 以浑水做空瑞幸咖啡为例
刘立燕,周 莹,叶 洲,杨 波
2021, 38(6): 81-88. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.009
摘要
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多维度评价
通过对浑水做空瑞幸咖啡案例的深入研究,阐述做空为投资者提供了通过负 面信息盈利的通道,其市场化机制具有及时发现公司财务舞弊以减少信息不对称,纠正市场的错误定价和改善资源错配,以及通过市值的巨幅下跌大大提高舞弊公司及其管理层的违规成本的优势;在公司内部治理机制可能失灵,外部审计机构独立性不足的情形下,做空机制一定程度上恰能填补公司治理、中介机构和法律机制的空缺,成为治理公司财务舞弊行为的又一有效手段,有助于维护资本市场的稳定健康发展。研究以期对我国适时全面引入做空机制提供参考。
新疆数字普惠金融发展的空间效应研究 ——基于空间计量模型的影响因素分析
钱 力,张 轲,宋俊秀
2021, 38(6): 89-101. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.010
摘要
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多维度评价
基于宏观经济理论构建新疆数字普惠金融发展影响因素多元分析框架,并借助空间计量模型从城市化水平、政府财政干预、城乡收入差距以及地理位置特征等维度进行影响因素分析。实证结果显示:新疆数字普惠金融发展呈现高高—低低聚集的空间特征,南疆地区数字普惠金融发展水平略高于北疆地区,而北疆地区数字普惠金融发展的区域带动效应要优于南疆地区;提高城市化水平有利于促进本地区数字普惠金融发展,却会抑制邻近地区数字普惠金融发展;加强政府财政干预、缩小城乡收入差距都有利于促进本地区与邻近地区的数字普惠金融发展。
教育学研究
新中国成立以来中小学教师形象嬗变研究 ——基于政策文本的分析
许锋华,王 瑶
2021, 38(6): 102-111. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.011
摘要
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多维度评价
教师形象反映了特定时期我国教师政策对教师的要求,关于教师形象问题已 成为当下教育研究的重要议题。已有文献多从思辨或实证研究探讨教师形象,对政策中期望的教师形象研究稍显不足。本研究对新中国成立以来我国政策中有关中小学教师形象的描绘进行回顾分析,并将其变迁历程分为“又红又专”的革命志士、知识化身的教学匠人、多元发展的专业人员和高素质专业化的创新人才四个阶段。在此基础上,对其演变逻辑进行概括总结,在变与不变的逻辑演进中,我国教师形象发展紧扣时代发展脉搏,从内容单一模糊走向多元精准,从工具本位的价值取向走向人文本位价值取向。
面向终身学习的在线教育理论模型: 目标、内容、方法与评估
钱小龙,李雯璟,宋子昀
2021, 38(6): 112-122. doi:
10.16387/j.cnki.42-1867/c.2021.06.012
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近年来,随着经济的飞速发展和人民生活水平日益提高,终身学习理念得到了 广泛认同。与此同时,在线教育也伴随着互联网技术的广泛应用而迅速崛起。无论是国家、社会还是个人的需求,都体现出将在线教育和终身学习相结合的趋势,因而需要依据终身学习需求制定相应的在线教育目标。为满足不同的终身学习目的,需要设计不同的在线教育内容,大体可以分为学历获取、职业发展和休闲娱乐三类内容。与此相似,既然终身学习分为正规学习、非正规学习、非正式学习和自主导向学习,那么也需要运用不同的在线教育方法。检测终身学习效果显然是不可或缺的一部分,而针对不同阶段的在线教育评估也不完全相同。综上所述,可以从目标 、内容、方法和评估四个方面来构建面向终身学习的在线教育理论模型,以期为推进以在线教育为依托的全民终身学习运动提供指引和助力。
英文摘要
Abstracts
2021, 38(6): 123-126.
摘要
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