虚拟切片在病理学实验教学中的应用

江汉大学学报（自然科学版） ›› 2014, Vol. 42 ›› Issue (4): 78-81.

虚拟切片在病理学实验教学中的应用

王绪明¹，周英琼^2a，刘丽江¹，乔丽^2b，曾思恩^*2a

1.江汉大学医学院病理学与病理生理学教研室，湖北武汉 430056；2.桂林医学院 a.病理学教研室，b.研究生学院，广西桂林 541004

出版日期:2014-08-25 发布日期:2014-09-15
通讯作者: 曾思恩
作者简介:王绪明（1978—），男，讲师，博士，研究方向：肿瘤发病机制及病理学网络教育改革与提高。
基金资助:
桂林医学院基础医学院教学研究基金项目（JCJY2008B01）

Application of Virtual Slice in Pathological Experimental Teaching

WANG Xuming¹，ZHOU Yingqiong^2a，LIU Lijiang¹，QIAO Li^2b，ZENG Sien^*2a

1. Department of Pathology and Pathophysiology，School of Medicine，Jianghan University Wuhan 430056，Hubei，China；2 a. Department of Pathology，b. School of Graduate，Guilin Medical University，Guilin 541004，Guangxi，China

Online:2014-08-25 Published:2014-09-15
Contact: ZENG Sien
About author:曾思恩（1963—），男，教授，硕士生导师，研究方向：肿瘤发病机制及病理学网络教育改革与提高。E-mail：zse@glmc.edu.cn

摘要/Abstract

摘要： 病理学是研究疾病的形态学改变为主的基础医学学科，病理学实验教学通过观察疾病的形态学变化，帮助学生掌握各种疾病的病变，通过将虚拟切片替代以往实验课大多采用的HE切片进行教学效果的对比分析，结果表明，虚拟切片数学可明显提高教学效果。

关键词: 虚拟切片, 病理学, 实验教学

Abstract: Pathology is one of the basic medicine, whose subject is to study the morphological changes of diseases. Pathology experimental teaching helps students to master the lesions of various diseases and the morphological changes through the observation of disease. Compares and analyses the virtual slices and the common uses of HE slices in teaching. The virtual slices instead of HE slices in common experimental course can significantly improve the effect of teaching.

Key words: virtual slice, pathology, experiment teaching

中图分类号:

R36-45

王绪明，周英琼，刘丽江，乔丽，曾思恩. 虚拟切片在病理学实验教学中的应用[J]. 江汉大学学报（自然科学版）, 2014, 42(4): 78-81.

WANG Xuming，ZHOU Yingqiong，LIU Lijiang，QIAO Li，ZENG Sien. Application of Virtual Slice in Pathological Experimental Teaching[J]. Journal of Jianghan University(Natural Science Edition), 2014, 42(4): 78-81.

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