江汉大学学报(社会科学版) ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (2): 82-85.

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高校教师人力资源利用中的矛盾与化解

彭腾   

  1. 湖南第一师范学院经济管理系,湖南长沙410205
  • 收稿日期:2011-10-26 出版日期:2012-04-30 发布日期:2013-10-24
  • 作者简介:彭腾(1964-),男,湖南岳阳人,湖南第一师范学院经济管理系教授,主要从事教育与经济研究。
  • 基金资助:
    2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高校教学资源利用的研究与实践”[2011(534)]

  • Received:2011-10-26 Online:2012-04-30 Published:2013-10-24

摘要: 我国现阶段高校教师人力资源利用,存在过度利用与低效利用、压力过大与动力不足、大力引进与严重流失、注重科研与轻视教学等矛盾。要化解教师人力资源利用的矛盾,必须树立教师为本的资源观,推进高校去行政化改革,优化教师人力资源配置,完善教学科研评价机制。

关键词: 高校教师, 人力资源, 资源利用, 矛盾

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