摘要: 创新创业教育迅速发展且在高校占有重要地位,对创新创业教学能力评价的研究具有重要现实意义。针对当前创新创业教学能力评价存在的偏向定性评价、较少的非线性定量评价、不考虑创新创业教学特殊性、评价发展性功能弱、评价效率低等问题,设计了全方位、凸显创新创业的教学能力评价体系。将改进的BP 神经网络评价方法引入高校教师创新创业教学能力评价中,改进BP 神经网络训练,提升评价效率和对专家思维进行模拟,其评价效度高,在高校教师创新创业教学能力评价中值得推广实践。
中图分类号:
崔铭,吴亚光. 基于改进BP神经网络的高校教师创新创业教学能力评价研究[J]. 江汉大学学报(自然科学版), 2018, 46(2): 125-129.
CUI Ming,WU Yaguang. Evaluation of Innovation and Entrepreneurship Teaching Ability of College Teachers Based on Improved BP Neural Network[J]. Journal of Jianghan University(Natural Science Edition), 2018, 46(2): 125-129.