摘要： 高等教育大众化是未来十年中国实现更高水平的普及教育的必由之路。回顾九十年建党史特别是党办教育的历史, 党在延安时期的办学实践对当前和今后进一步提高高等教育大众化水平有着重要的启示意义。党在延安时期办学目标的爱国性、办学宗旨的服务性、办学方针的实践性、办学原则的开放性, 启发我们在推进高等教育大众化的进程中, 要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程, 把服务社会作为高校生存和发展的生命线, 把知行统一融入教育教学各环节, 把开放办学作为提升高等教育大众化水平的有效途径。
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孙超. 论党在延安时期的办学实践及其对高等教育大众化的启示[J]. 江汉大学学报（社会科学版）, 2011, 28(6): 87-92.
