摘要： 实习课程的组织、教学和管理，是艺术设计教育的一个重要组成部分。当前，许多院校的设计专业忽视甚至取消了专业实习这个教学环节，引发了设计教育与市场需求脱节的弊端。鉴于此，笔者结合非师范设计专业教育实习的工作经验，提出了制定实习教学大纲、根据实习内容确定毕业设计选题、构建实践性教学体系、建立实习指导制度、推行实习成果汇报展示等五项建议，以改进和加强非师范设计专业教育实习制度。
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严艳萍，侯云汉. 非师范艺术设计专业实习的实践与探索——以华中师范大学美术学院为例[J]. 江汉大学学报（社会科学版）, 2012, 29(5): 76-79.
