江汉大学学报(社会科学版) ›› 2007, Vol. 24 ›› Issue (1): 83-86.

• 教育学 • 上一篇    下一篇

专业精神:教师专业发展的关键词

范丹红   

  1. 湖北教育学院,教育与心理学系,武汉,430205
  • 收稿日期:2014-01-15 修回日期:2014-01-15 出版日期:2007-03-30 发布日期:2014-01-15

  • Received:2014-01-15 Revised:2014-01-15 Online:2007-03-30 Published:2014-01-15

摘要: 教师专业精神是教师专业素质的重要内容,是教师内在素养在教育教学活动中的外化.明晰现代专业精神的基本内容是教师专业发展的前提,确立现代专业精神的理念是教师专业发展的基础,提升专业精神是促进教师专业发展的关键,对教师走向专业化有着重要的理论和实践意义.

关键词: 教师专业化, 专业精神, 教师素质