江汉大学学报(社会科学版) ›› 2022, Vol. 39 ›› Issue (5): 103-113.doi: 10.16387/j.cnki.42-1867/c.2022.05.010
李志峰,柯忻瑜
摘要: 高校学科组织模式是知识系统组织化的表征,基于学科双重属性下组织向度与知识向度彼此调适的特质,可将其分为“独享型”“分享型”“共享型”三种模式。三种组织模式具有不同的内涵、特征与功能,反映出不同学科知识与组织系统的动态演化历程和内在逻辑。而“共享型”学科组织模式作为一种理想类型组织,撬动了固化的学科建设的底层逻辑,有效破解学科的他组织发展悖论、消解学科制度隔阂,开放学科组织畛域、弥合异质性学科知识间的源发性裂痕,继而成为学科建设中的一种重要模式。