摘要： 随着我国高等职业教育的发展, 一部分高职学生道德行为失范已成为困扰高职院校管理工作中的一个重要问题, 对这些失范的道德行为加以矫正已是迫在眉睫。针对高职学生道德行为失范的成因, 应当从外部环境的营造和学生自身思想的引导两个方面来着手。具体可以通过提高高职教育的社会认可度、营造适合高职学生特点的教学环境、实行赏识管理、引导内化等方式来实现对高职学生失范道德行为的矫正。
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李文渊, 赵继红, 熊振, 冷磊. 高职学生道德行为失范的成因及矫正对策研究[J]. 江汉大学学报（社会科学版）, 2011, 28(2): 105-107.
