江汉大学学报(社会科学版) ›› 2013, Vol. 30 ›› Issue (1): 78-81.

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试论中国现当代文学教学对大学生综合素质培养的影响

邱诗越   

  1. 武汉大学 文学院,湖北 武汉 430072
  • 出版日期:2013-02-12 发布日期:2013-12-26

  • Online:2013-02-12 Published:2013-12-26

摘要: 随着社会的转型,人们观念的变化,以及高校教学目标与人才培养模式的调整,使当前高校的教学面临新的形势与挑战。在新形势下,我们要充分认识到中国现当代文学对培养大学生扎实的语言文字功底,提高他们审美鉴赏能力和人文素养,引导他们形成积极的价值观念与道德取向等目标具有极为重要的意义。中国现当代文学教学也只有完成由重视知识传授向重视培养能力与训练素质的转变,从而更好地发挥这一课程的教学功能与价值。

关键词: 中国现当代文学教学, 专业知识, 人文精神, 道德情操, 综合素质