江汉大学学报(社会科学版) ›› 2017, Vol. 34 ›› Issue (2): 120-122.

• 教育学研究 • 上一篇    下一篇

研究型教学在世界中古史课程中的运用

刘贵华   

  1. 江汉大学 人文学院,湖北 武汉 430056
  • 出版日期:2017-04-28 发布日期:2017-05-02
  • 作者简介:刘贵华(1974—),女,湖北仙桃人,副教授,博士,主要从事世界中古史教学与研究。
  • 基金资助:
    武汉市教学研究重点项目“研究型教学在《世界中古史》课程中的应用研究”(2013014)

  • Online:2017-04-28 Published:2017-05-02

摘要: 研究型教学是提高世界中古史课程教学质量的重要途径。将权威教材与世界中古史最新研究成果相结合,更新教学内容;将讲授法与研究法相结合,改进教学方法,有助于提高世界中古史课程教学质量,培养世界史专业创新人才。

关键词: 世界中古史, 教学内容, 教学方法, 研究型教学