公民教育视野下大学生思想政治教育的思考——基于高校突发事件中大学生的行为表现

江汉大学学报（社会科学版） ›› 2013, Vol. 30 ›› Issue (4): 99-102.

公民教育视野下大学生思想政治教育的思考——基于高校突发事件中大学生的行为表现

何亚宏

五邑大学学生工作部，广东江门５２９０２０

收稿日期:2013-10-18 修回日期:2013-10-18 出版日期:2013-08-12 发布日期:2013-09-07

Received:2013-10-18 Revised:2013-10-18 Online:2013-08-12 Published:2013-09-07

摘要/Abstract

摘要： 高校突发事件的发生有多方面的原因，而作为当事人之一的大学生在突发事件中的行为特征与倾向，成为突发事件发展和解决的重要因素之一。通过某高校“路由器突发事件”的典型个案研究，可以看出大学生存在公民身份意识淡薄、公民资格教育欠缺等问题。因此，必须在大学加强公民教育，在公民教育的视野下，整合大学生思想政治教育，培养大学生的共同体意识和公民技能，增强大学生理性行使权利的能力，提高大学生网络素养和有效表达水平，从而有效降低高校突发事件发生的风险。

何亚宏. 公民教育视野下大学生思想政治教育的思考——基于高校突发事件中大学生的行为表现[J]. 江汉大学学报（社会科学版）, 2013, 30(4): 99-102.

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