江汉大学学报(社会科学版) ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (6): 99-104.

• 教育学研究 • 上一篇    下一篇

低年级大学生的特点及教育管理对策———基于福建省4所高校调查的视角

洪文建   

  1. 集美大学,福建厦门361021;厦门大学教育研究院,福建厦门361005
  • 收稿日期:2012-07-14 出版日期:2012-12-12 发布日期:2013-10-24
  • 作者简介:洪文建(1971-),男,福建厦门人,集美大学副研究员,厦门大学教育研究院博士,主要从事高等教育管理研究。

  • Received:2012-07-14 Online:2012-12-12 Published:2013-10-24

摘要: 对福建省4所省属高校部分大一、大二学生的调查显示,当前低年级大学生思想动态总体上同社会发展步伐相协调,他们积极拥护中国共产党的领导,看待问题理性客观,价值取向务实多元,学习态度端正,就业心态较为平和。但低年级大学生中独生子女比重较大,部分学生进入大学后适应集体生活较慢、处理较为复杂的人际关系经验较少,而且容易受外界的影响,思想认识上存在一些问题和偏差。因此,高校要针对低年级大学生的特点,以马克思主义理论为指导,遵循思想政治教育学科的基本理论,进一步加强教育管理工作。

关键词: 低年级大学生, 特点, 教育管理, 对策

中图分类号: