江汉大学学报（社会科学版） ›› 2007, Vol. 24 ›› Issue (4): 96-99.
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高巍翔
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摘要： 张伯苓作为我国近现代著名的爱国主义教育家,他的德智体并重的德育观改变了我国20世纪初改造国民性思潮中,把更新民德、完善人格等视为国民性改造核心的局限性.针对当时中国的五大弊病--"弱""愚""贫""散""私",他倡导并践行"公""能"教育,培养具有"现代化能力"的人才.张伯苓从"南开"教育实践中践履改造国民性,取得了很大的成功,被誉为"中国近代民办教育的一面旗帜,代表了中国教育早期现代化的一个方向".
关键词: 张伯苓, 德育观, 国民性
高巍翔. 张伯苓的德育观与国民性改造[J]. 江汉大学学报（社会科学版）, 2007, 24(4): 96-99.
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