诊所法律教育面临的困境与应对思路——以江汉大学诊所课程教学为例
侯永兰
江汉大学学报（社会科学版） . 2020, (1): 118 -124 .  DOI: 10.16387/j.cnki.42-1867/c.2020.01.011

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