江汉大学学报(社会科学版) ›› 2010, Vol. 27 ›› Issue (4): 103-107.

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武汉城市圈市际基础教育资源配置研究

徐红1, 2   

  1. 1.长江大学教育科学系, 湖北荆州434023;2.华中师范大学教育学院, 湖北武汉430079
  • 收稿日期:2010-04-01 出版日期:2010-10-12 发布日期:2013-12-30
  • 作者简介:徐 红(1971-), 男, 湖北应城人, 长江大学教育科学系副教授, 华中师范大学教育学院博士生, 研究方向:教育基本理论与高等教育管理。
  • 基金资助:
    湖北省教育厅人文社科课题“‘8+1’城市圈基础教育均衡发展问题的研究”(2009B392)

  • Received:2010-04-01 Online:2010-10-12 Published:2013-12-30

摘要: 武汉城市圈9市之间基础教育资源配置明显失衡, 突出表现在师资、办学条件、教育经费等三个方面。其失衡原因主要有:一是来自传统文化心理的障碍;二是源于滞后教育制度的羁绊;三是出于异步经济进程的限制。缩小武汉城市圈市际基础教育资源配置差距的方略在于:淡化城市的行政级别, 制定合理的教育制度, 协调市际的经济进程, 创建共享的教育网站。

关键词: 武汉城市圈, 基础教育, 教育资源配置, 教育公平, 异步经济进程, 教师交流制度

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