江汉大学学报(社会科学版) ›› 2010, Vol. 27 ›› Issue (1): 100-103.

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地方综合性大学教师教育改革发展趋向分析

李经天, 马志慧   

  1. 湖北大学 教育学院, 湖北 武汉 430062
  • 收稿日期:2009-11-16 出版日期:2010-01-12 发布日期:2013-12-30
  • 作者简介:李经天(1959-), 女, 湖南宁远人, 湖北大学教育学院副教授, 主要从事教育管理学、教师教育研究;马志慧(1981-), 女, 湖北荆州人, 湖北大学教育学院05级高等教育学硕士生, 研究方向:教师教育。
  • 基金资助:
    湖北省教育厅2006年教学研究立项课题“地方综合性大学教师教育培养模式构建与实践研究”(2006004)

  • Received:2009-11-16 Online:2010-01-12 Published:2013-12-30

摘要: 通过从理论和实践两个维度的考察, 对综合性大学教师教育人才培养模式和课程设置体系进行归纳综合, 并将其与高等师范院校教师教育改革作比较分析, 揭示地方综合性大学教师教育改革的共性与特性, 为综合性大学教师教育的发展提供参考。

关键词: 地方综合性大学, 教师教育, 教育改革

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