江汉学术

叶橹

2006, 25(5): 5-10.

摘要 ( 242 )

PDF (1207KB) ( 156 )

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被称作“七月派”的一批诗人，由于“胡风事件”的牵连而纷纷沦为阶下囚。经历了长期精神煎熬的绿原，以他饱经沧桑的诗笔重现自身的精神风貌时，已经把许多苦难的记忆熔铸在一种对历史和文化的反思之中。从嘲笑呵斥“天真的乐观主义者们”到同情理解“积极的悲观主义者”，是绿原从革命者到思考者所走的一段漫长的心路历程。绿原作为一个诗人的真正价值，并不是他为人们提供了何等正确的思想观念，而是他以自己的诗歌坦诚地描述了他的存在方式。因此，一个诗性的绿原，知性的绿原，理性的绿原，当他在诗中时而如此时而如彼地表达和表现自己的艺术感受和诗性直觉时，我们所看到的便是他的丰富复杂，他的斑驳陆离。

施受换位超越传统——卞之琳诗歌的结构艺术

刘正国

2006, 25(5): 11-13.

摘要 ( 245 )

PDF (540KB) ( 148 )

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卞之琳的诗歌构思在继承传统施受换位法的同时又有所超越、有所创新。具体表现在三个方面1.变承续式换位为间隔式换位，2.变句子的换位为段落的换位，3.变互换为递换。卞之琳超越传统的施受换位法，通过观照视点的调整，摆脱原有事象的束缚，创造智性化意象，使诗步入令人企羡的哲学智慧领地。

论作为《诗刊》主编的臧克家

连敏

2006, 25(5): 14-19.

摘要 ( 245 )

PDF (1066KB) ( 158 )

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臧克家任《诗刊》主编时，显示出融参政、学术、文学或官员、编辑、诗人三位一体的主体性质和社会角色。笔者从零碎的材料“串联”出的微言大义中发现，在文学权力者“收编”桎梏缝隙中生存的臧克家，并没有分享到决定性的权力，在主持《诗刊》工作时陷入一种身份认同危机。在私人空间、公共空间的写作和言说都处在权力的阴影之下，他担任《诗刊》主编的意义在于它展示了复合型主体在诗歌、政治的合力共振中对文化建设所产生的正、负效应。

论中国现代派诗对意象主义的接受和变异

陈希

2006, 25(5): 20-24.

摘要 ( 251 )

PDF (919KB) ( 159 )

参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

过去，大多数论者认为以戴望舒、施蛰存为代表的现代派诗歌主要是受法国象征派诗歌的影响。但运用接受研究的方法，对西方意象派诗歌与中国现代派诗歌的关系进行如实清理和辨证剖析后，可以认为中国现代派接受外来诗潮的多元格局中，意象派的地位是主要的。中国现代派诗歌在诗艺和诗论等方面吸纳意象主义诗学，但在意象的意义、意象营造和意象价值等方面存在差异。

底层与纯文学:两个不相关事物的相关性

张宁

2006, 25(5): 25-28.

摘要 ( 234 )

PDF (594KB) ( 166 )

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“底层”是社会学概念，本与“纯文学”不相干。但从观念反思的角度看，文学与社会的不相关，恰恰是1980年代中期形成、日后则愈显狭隘的文学观的产物。在某种转义的意义上，“底层”和“纯文学”重新建立起的相关性，将使日益被实体化的“纯文学”观念释放出新的意义，并在新的历史条件下获得其当初执意祛除的伦理性、政治性和社会性。

如何扬弃“纯文学”与“左翼文学”？——底层写作所面临的问题

李云雷

2006, 25(5): 29-31.

摘要 ( 306 )

PDF (481KB) ( 193 )

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针对底层写作所面临的问题，我们应该辨析底层写作与“纯文学”思潮的关系，它们虽然取向不同，但在某些方面是一致的，底层写作不能无视“纯文学”在形式探索等方面的成就；底层写作与“左翼文学”传统既有区别又有联系，只有充分借鉴“左翼文学”的经验与教训，底层写作才能有更好的发展。

纯文学的迷思与底层写作的陷阱

刘复生

2006, 25(5): 32-35.

摘要 ( 274 )

PDF (640KB) ( 177 )

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底层写作的潮流和当代知识分子阶层自身的焦虑有关。于是，虽然以现实关怀、批判性的面目出现，底层写作只不过是支离破碎地呈现了下层生活的苦难片段，却无力、也无心以现实主义的文学激情去批判性地呈现民众的真实生活场景。所谓底层写作仍然在暗中借用“纯文学”的主题与模式，这决定了所谓底层写作的局限。

底层叙事与批评伦理

单正平

2006, 25(5): 36-38.

摘要 ( 273 )

PDF (584KB) ( 163 )

相关文章 | 多维度评价

底层是一个社会学的概念，文学意义上的底层叙事，其内在矛盾决定了它无法成为一个有效的文学批评理论范畴。它的出现，只表明学院派批评试图改变学术自足与现实关怀彼此隔绝的窘境，但这种努力非但没有取得预期效果，反而暴露了批评伦理的缺失。

汉字文化意义考释方法新探

周光庆

2006, 25(5): 39-47.

摘要 ( 223 )

PDF (1291KB) ( 132 )

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汉字的形体结构中往往隐含着深厚的文化意义，可以说为中华文化的一种类比性表征。本文在前人已创的方法之外，进行了汉字文化意义考释方法的新思考，提出了字词参照考释法、汉字文化互证考释法和系统比较考释法。

两岸三地刑事判决书语言情感度比较

杨海明

2006, 25(5): 48-52.

摘要 ( 278 )

PDF (730KB) ( 167 )

参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

导入语、判决语、引用语三方面所用语言情感色彩在两岸三地刑事案判决书中是不同的。刑事判决书语言的情感序列为香港＞澳门＞台湾＞内地。导致这种结果的原因大致有三个方面传统文化与法系影响；对法权实现途径的语言认识；语言在法律适用过程中体现的人文关怀。内地刑事判决书应当汲取港澳台三地刑事判决书的长处，为建立和谐社会作出贡献。

时点在前后分句共现的形式顺序和意义顺序

匡鹏飞

2006, 25(5): 53-57.

摘要 ( 252 )

PDF (735KB) ( 161 )

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根据不同的“顺序义”特征，表示时点的时间序列可以分为直线序列和循环序列两类。同一时间序列的两个时点在前后分句共现时，它们之间既有形式上的先后顺序也有意义上的时间顺序，两种顺序并非总是一致。如果两个时点属于同一直线序列，其形式顺序和意义顺序一般具有一致性；如果两个时点属于同一循环序列，两种顺序则可能相同也可能相反，这主要取决于两个时点在复句语境中是否被规定在同一循环周期之中。

配价、论元隐现与短语宾语的“必现性”

朱军

2006, 25(5): 58-63.

摘要 ( 252 )

PDF (779KB) ( 148 )

相关文章 | 多维度评价

文章从配价的角度统一解释复杂宾语内论元的隐现规律，从而解释一些动宾结构中短语宾语的“必现性”的现象。具体而言，宾语内论元的隐现受以下因素影响核心词的配价能力(必有论元和可有论元)和指称能力、论元与句子控制语是否同指、谓语动词是自指还是他指、宾语是单宾或双宾、论元是否具有遍指义等。

企业慈善的时代价值与实践探索

王海燕，陈五洲

2006, 25(5): 64-67.

摘要 ( 233 )

PDF (719KB) ( 153 )

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企业慈善是企业与社会的双赢选择。企业慈善可以促进慈善事业的发展，达到整合社区资源、促进社区发展的目的，在更为广阔的社会系统中表达一种“关爱与和谐”的理想与信念。同时，企业慈善有利于提升企业自身形象，提高企业的销售业绩，增进企业内部凝聚力。当前我国企业慈善的发展现状不容乐观。我国企业应该大力参与慈善事业，开创和谐社会下企业与社会的双赢局面。

武汉高知群体图书消费的现状、问题分析及对策

傅才武，李国东

2006, 25(5): 68-72.

摘要 ( 233 )

PDF (766KB) ( 138 )

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现代高校高知群体是图书出版市场上的消费主体，这一群体在一定程度上代表了图书消费市场上除教材教辅以外的一般图书的消费主体。但就目前所见资料看，学界对这一领域的关注甚少，进行有针对性的实证调查更是少见。武汉市作为全国高校密集区之一非常具有代表性，对武汉高知群体进行一般图书消费情况调查，对于厘清管理层和学界对一般性图书消费的模糊认识，有针对性地进行管理和决策具有一定的借鉴意义。

论私有财产权公法保护之方式演进

石佑启

2006, 25(5): 73-79.

摘要 ( 260 )

PDF (1102KB) ( 134 )

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私有财产权既可能遭到来自私权利主体的侵害，也可能遭到来自公权力主体的侵害，而对私有财产权威胁最大的是公权力的扩张与滥用。因此，要重视对私有财产权的公法保护。公法的基本功能就是要保证公权力在法定的范围内行使，防止公权力被滥用，以保护公民。只有在一个公权力得到控制并能规范化运作的社会，公民的私有财产权才能得到有效保障。没有公法限制公权力的恣意，私法对私有财产权规定得再好也难以充分实现。而公法在保护私有财产权的方式上不是固定不变的，其与社会发展变迁相适应，有一个不断演进的过程，突出体现为从绝对保护到相对保护，从消极保护到积极保护，从存续保护到公平补偿，从理念、原则到制度设计。

司法ADR之正义价值及其运行模式选择

赵立新，李军

2006, 25(5): 80-86.

摘要 ( 197 )

PDF (1090KB) ( 142 )

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虽然非诉讼解决纠纷机制在人类制度文明史中由来已久，但概念化的ADR方式则源于现代美国人的制度创新。通过司法ADR，美国人促进了以公正与效率为核心内容的司法正义价值在更广泛意义上的实现。ADR在民商事纠纷解决中显示出来的独到优势也使其能够在众多法治发达的国家倡行。构建我国司法ADR机制，必须立足于ADR与诉讼的价值互补关系，突破传统民事诉讼法的诉讼调解模式，建立起组织健全、权限明确、程序规范并与诉讼机制相协调的独立的司法ADR机制。

民国时期的考据学风与其兴盛之原因

王惠荣

2006, 25(5): 87-92.

摘要 ( 330 )

PDF (1074KB) ( 152 )

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在中国学术史上，考据学的发达以清中叶为最。民国时期，考据学经过晚清的衰颓，一度振兴，几乎笼罩了整个国学领域，以至于文科教学与学者个人的治学方向都深受影响。民国考据学风的盛行，并非突兀而起，而是由内因外缘交织而成。从学术渊源来说，民国考据学无疑是对乾嘉考据学的继承与发展；从外部环境来看，国际学术潮流的注重实证与国内科学整理国故运动的兴起，恰为民国考据学风提供了良好的生存机遇。

从历史事件到精神象征——闻一多殉难60周年纪念暨国际学术研讨会综述

荣光启

2006, 25(5): 93-97.

摘要 ( 227 )

PDF (864KB) ( 142 )

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破解关羽败亡的千古疑案

仓林忠

2006, 25(5): 98-1102.

摘要 ( 224 )

PDF (1171KB) ( 168 )

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诸葛亮为实现自己长期主政当蜗角宰相的一己私心，违背自己在隆中所拟正确方针，不惜损害蜀汉集团大局，在明知条件不具备时，怂恿刘备下令关羽以一偏师北伐襄樊，借曹操、孙权之手排除自己政治上的强劲对手，对蜀汉集团从兴盛转向衰亡负有不可推卸的历史责任。

对“外语教学”与“二语教学”本体的再思考

顿祖纯，董春枝

2006, 25(5): 103-107.

摘要 ( 214 )

PDF (780KB) ( 155 )

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二语习得理论的引进对我国的英语教学产生了很大的影响，它不仅造成我国“外语教学”和“二语教学”两个术语的混用现象，而且使我们在确定教育目标、选择教学方法、制定人才培养方案等方面产生了困惑。外语教学和二语教学是两种不同的教学类型。我国的英语教学只能是外语教学。

试谈孔子的语文教育观

韦志成

2006, 25(5): 108-110.

摘要 ( 274 )

PDF (950KB) ( 134 )

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孔子的语文教育观是他教育思想的一个重要组成部分，主要有1. 语文学习目的观，由“知言”而“知人”，达于“事父”“事君”，即学习语言，理解语言，掌握语言，发挥语言的交际作用；2. 启发式乐学观，针对学生的“愤”“悱”进行启发，引导学生乐学，取得良好教学效果；3. 语言表达效果观，他从声音、表情、内容、形式等方面综合塑造自己的语言形象，指导学生进行言语实践，提高语言表达效果。这些共同形成了我国优秀语文教学传统，值得我们认真学习与弘扬。

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