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2004年 第23卷 第5期 刊出日期:2004-10-01
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现当代诗学研究
新诗标准:谁在说话?
王毅
2004, 23(5): 5-9.
摘要
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多维度评价
新诗标准应该暗含着两个不同的层面事实层面和价值层面。尤其在价值层面,我们可能永远无力准确地将新诗标准表述出来,但至少需要知道,究竟有哪些因素规约着新诗标准。正是由于这些复杂因素的相互交错和制衡,如果真的试图建立新诗标准,我们能够做到的恐怕只能是置身于诗歌知识共同体内的“协商”,不知不觉中的相互让步。
错位的新诗评价标准——对新诗合法性的文化反思
鲍昌宝
2004, 23(5): 10-14.
摘要
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316
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参考文献
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多维度评价
在诗歌一元论理论前提下,中国新诗的评价标准一直没有得到认真的清理。中国新诗为表现现代生活的“新原质”,进行了一系列“非诗化”的探索,从而获得诗歌现代性品格,因此,以古典诗歌的意境理论作为新诗评价标准是错位的。对新诗合法性理论的文化反思,是确立新诗评价标准的前提和基础。
在喧嚣中寻找诗歌的路标
李润霞
2004, 23(5): 15-18.
摘要
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237
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多维度评价
经过1980年代中期“第三代诗歌”的全面冲击和1990年代后期“知识分子写作”与“民间写作”的激烈论争,加上后现代文化在中国诗坛的登陆和洗礼,目前新诗写作中的“无标准”和“无难度”问题日益凸现。从“标准”的语义分析入手,将有可能进一步厘清其关于诗歌标准的概念,与此同时,结合当下诗坛“知识分子写作”与“民间写作”的论争探讨,将有助于建构新诗标准、寻找诗歌写作的路标。
“标准”的争议与新诗内涵的歧义
姜涛
2004, 23(5): 19-20.
摘要
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255
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多维度评价
关于新诗“标准”的争议是一个由来已久的话题。对“标准”的期待只能存在于不断的追溯与想象、不断的推倒与重设之中,不可能被一劳永逸地落实。这与新诗的内涵和命名相一致。不过,对“可能性”的向往,也许正是“新诗”最为珍贵的传统。
环境哲学与生态美学
环境问题上的代内正义原则
韩立新
2004, 23(5): 21-27.
摘要
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309
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多维度评价
为什么在环境问题上要强调正义?因为环境问题不仅具有有限性的特点,环境问题的解决也需要人类共同的行动。本文探讨了在环境问题上的不平等的社会构造,提出应该以罗尔斯的正义论为基础来确立环境问题上的代内正义原则,即生存优先原则、公平原则(含差别原则)、英雄主义。
山水鸟鱼之乐的生态美学意义
张晧
2004, 23(5): 28-33.
摘要
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多维度评价
中国古代关于“山水鸟鱼之乐”的观点,是一种与自然同乐的思想,具有深刻的美学内涵。其中包含三个主要层面自然美与人伦美相得益彰的仁智之乐,以爱物之心与生物平等相处的友于之乐,体现生命个体与环境的最佳关系的适性之乐。在生态环境问题日益严峻的当今,反思这种与自然同乐的思想,对于建设生态文明具有积极意义。
美的多重自由与人类存在的生态系统
盖光
2004, 23(5): 34-38.
摘要
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251
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225
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参考文献
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多维度评价
人类是在美的多重自由关系中生产和发展着自身。生态关系是人类生存活动的基础性、系统性关系存在,人类应该在审美活动中重新反观、认同人与自然的关系,改变人类对自然的占有关系,在对共有生存权利的认同中支持生态自由关系的存在。
文学研究
论小说题材中的审美个性
吕幼安
2004, 23(5): 39-43.
摘要
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293
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参考文献
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多维度评价
小说题材是创作主体审美精神的新发现。其间,主体的审美情趣和审美习惯对催生题材的转化有着决定性的作用。这种审美情趣和审美习惯说到底也就是一种审美个性。主体的审美个性一般说来有三个因素即美感因素、理性因素和各别性因素。就思维性质来看,写小说无非是一条从发现美到创造美的思维过程;而作为小说的首要前提,理性因素主要指催生和虚构小说题材的理性思考,即所谓的创作意图;至于各别性,则指主体之间由于各自的生活经历所限,进入所熟悉的生活领域后,造就题材呈现出的互异性、各别性。
《醉翁亭记》与北宋中期的文坛
熊海英
2004, 23(5): 44-46.
摘要
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273
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参考文献
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多维度评价
《醉翁亭记》不仅只是一篇优秀的散文,它的意义在于影响了从庆历到嘉祐年间的北宋中期的文学包括诗和词的三种文体,并将音乐、书法与文学联系在一起;引发一时的名公巨卿、文坛翘楚如宋祁、富弼、王安石、苏轼及苏门学士的文学见解;从《醉翁亭记》的传播与接受又可以窥见欧阳修主盟的北宋中期文坛文人唱和交游的基本类型。
论第六代导演作品中的文学化风格
赵梅芳
2004, 23(5): 47-49.
摘要
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327
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参考文献
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多维度评价
从分析第六代导演的个案出发,可以寻找到一条探讨当代中国电影文学化风格的有效途径。在这批新锐导演的作品中,出现了一种鲜明的文学化转向勇于舍弃那些包含了微言大义的“宏大叙事”,而在题材、主题乃至角度上趋于细碎和具体,显示了别具一格的纪实特质。作为寻求艺术新变的表征之一,文学化为当代中国电影的美学风格和表现手段注入了新的活力。
挑战道德的纯洁——评哈代笔下的苔丝
程春兰
2004, 23(5): 50-52.
摘要
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299
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参考文献
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多维度评价
苔丝短暂的一生始终与道德相抗争,面对贫穷与贞操观念的压迫,追求理想的爱情成为泡影,她是真、善、美的化身。这样的女人本应该是男人的梦想,本应得到男人的看重、珍惜,却被男人蹂躏,被无情的抛弃。她的毁灭既是一个纯洁女人的悲剧亦是男人的悲剧。
领域语言研究
广告“送”字句的象似、完形及信递
周筱娟
2004, 23(5): 53-55.
摘要
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255
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参考文献
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多维度评价
广告“送”字句,具有实惠认知心理基础上的“赠送”义。其间接宾语空范畴特色,实现了非广告双宾句不能实现的句法象似。无标记广告“VN送O2”紧缩句是一个完形结构。广告“送”字句通常具有二重信息结构,并传递双向互惠信息。广告“送”字句的生命力极强。
消费者心理与汉语书面广告的语言运用
王志芳
2004, 23(5): 56-60.
摘要
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261
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参考文献
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多维度评价
理性消费的日趋稳定、感性消费的渐趋成熟、个性化消费的初显端倪以及对绿色消费的渴望是报刊广告反映出来的主要消费心理。报刊广告大多选用民族表现形式体现对民族文化的认同和喜爱,倡导帮助他人、关爱家人的民族道德观念。
政治研究
邓小平的人才观及其发展
刘义贤
2004, 23(5): 61-64.
摘要
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292
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参考文献
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多维度评价
邓小平的人才观既包含着我党思想政治工作的优良传统,又讲出了许多新话,提出了一整套重才、选才、用才和育才的谋略思想,具有相当独立的历史地位和方法论价值,对这一理论的形成与来源、核心与精髓、丰富与发展等问题进行深入研究,意义重大。
论国家目的理念对治国模式的影响
陈戈寒
2004, 23(5): 65-67.
摘要
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216
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参考文献
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多维度评价
国家目的理念大致可以区分为统治、服务,以及国家作为一个有机体有其自身的目的3种类型。建立在专制基础上的统治目的与认为国家有其自身目的的国家目的理念,通常会形成以人治为主要特征的治国模式;建立在民主基础上的服务目的,则可以产生以法治为特征的治国模式。要真正实现法治,除了必须有服务的国家目的理念外,在社会政治生活中,还必须具备一定的客观条件。
新闻传播研究
电视战略经营系统论
黄进
2004, 23(5): 68-71.
摘要
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208
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参考文献
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多维度评价
随着电视产业化的观念为人们所接受,电视经营日益成为电视业者所面对的一个重要课题。电视的战略经营直接关系到电视媒体生死存亡。做好电视战略经营的科学化能够避免在电视经营中出现的盲目投资和重复建设,使得电视的系统资源得到最大限度的开发和利用,从而使电视经营取得最佳的效益。
“平民热”的冷思考
李兰青
2004, 23(5): 72-74.
摘要
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278
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参考文献
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多维度评价
上个世纪末我国新闻传媒兴起了一股平民化潮流,新闻的主角逐渐向普通人、平常事转移和倾斜,这固然是社会和媒介进步的体现,但是在平民化进程中,由于对平民化的粗浅理解和受市场的不良影响,出现了一些值得反思的问题,包括新闻价值的消解,煽情主义的泛滥和媒体职能的错位等。
高校新闻媒体传播方式的多元化及其综合运用
雷惠萍,孙超
2004, 23(5): 75-77.
摘要
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282
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相关文章
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多维度评价
高校的新闻媒体正从传统走向现代,从单一走向多元,面临着“升级换代”的问题,在传播方式的选择上,应强调综合运用,应对报纸、广播、电视、网络等多种校内新闻媒体进行全面的整合。从微观上讲,就是要综合利用多媒体新闻信息编辑系统真正实现各种传播方式中新闻信息的彼此渗透和灵活互动。从宏观上看,就是要以信息网络为基础,以科技创新为先导,以多媒体为重点,让高校新闻媒体的传播方式从多元化走向综合化。
法律研究
论环境刑法对生态利益的保护
杜万平
2004, 23(5): 78-82.
摘要
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264
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参考文献
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多维度评价
环境犯罪的实质是对生态利益的损害,保护生态利益是环境刑法的根本目的。我国现行环境刑法更多的是关注人身和财产利益,对生态利益有所忽略,在生态系统的保护上存在明显缺陷。要发挥刑法在环境保护中的作用,就应以生态利益为标准来完善现行刑法,将生态利益的损害作为环境犯罪的基本构成要件,在罪状的表述上体现生态利益的要求。
在线调解与传统调解制度之比较
叶祖亮,朱智伟,丁恒
2004, 23(5): 83-88.
摘要
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329
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多维度评价
网络技术为传统的纠纷解决方式提供了新的发展空间,调解作为传统纠纷解决方式之一自然也不例外,即调解也可以在网络上进行。从在线调解技术手段和实践情况入手,可以对在线调解进行一定的价值分析,并对传统的调解方式能否在线进行的问题进行初步的探讨。
邓小平法哲学特征初探
唐利群
2004, 23(5): 89-93.
摘要
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260
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多维度评价
邓小平法哲学是马克思主义法哲学基本原理与当代中国法律实践活动和时代特征相结合的经验的理论概括,是在新的历史条件下对马克思主义法哲学的继承和发展。我们认为,邓小平法哲学至少包括以下几方面的特征从哲学的类型上来看,邓小平法哲学属于应用法哲学;从哲学的功能来看,邓小平法哲学更注重法的实效,注重法实现人民的功利,把实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准统一起来,把法律实践观与价值观统一起来。从这个意义上说邓小平法哲学更多地具有价值法哲学的特点;从哲学的阶级基础来看,邓小平法哲学是大众性法哲学。
历史研究
对“中国”概念演变及地缘内涵的分析
胡耀华
2004, 23(5): 94-101.
摘要
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多维度评价
中国是世界闻名的文明古国,中国文明的特点是统一和连续,其统一与连续是辩证联系和相辅相成的。从历史学的角度看,中国文明的这种特征,是中国作为一个整体在长期的历史演变中形成和发展起来的;从地缘学角度来讲,中国文明的这种特征,是与中国之特殊的地缘要素、地缘结构以及中国与世界之地缘关系牢固地联系在一起的。
教育教学研究
问题与出路——关于汉语言文学专业本科教育改革的若干思考
彭松乔
2004, 23(5): 102-106.
摘要
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多维度评价
进入21世纪以来,随着中国社会经济文化、教育科技的快速发展,当代大学教育理念发生了深刻的变化,对人才培养规格提出了新的时代要求。按照现有的专业培养模式培养出来的汉语言文学专业本科人才已经很难适应时代发展的新要求。我们必须正确认识本专业教育的历史和现状,从教育理念、人才培养目标、课程设置、考核评价标准以及教师管理制度等方面实行体系化改革,才能培养出符合时代新要求的合格汉语言文学专业人才。
生命与教学
谢延龙
2004, 23(5): 107-109.
摘要
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参考文献
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多维度评价
教学是有生命属性的,它蕴涵着丰富的生命意蕴,即教学是生命的完整和谐,是生命的体验,是生命的生成,是生命的互动,是生命的超越。就我国而言,当前教学中存在着生命缺失现象教学的控制性;科学理性至上;教学的知识本位性。教学应以提高人的生命质量、体现人的生命价值为其终极意义,教学必须回归生命,这意味着教学是对话、交往、理解和共生。
留学生高级阶段汉语综合课中的交际教学法
陈宏
2004, 23(5): 110-116.
摘要
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多维度评价
在高级阶段的留学生汉语综合课中,交际教学法的使用具有高效、适时和不可替代性,突现出学生主体在接受交际教学中的优势和效能。交际教学法的实施必须注重其实现途径与主要策略。
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