江汉学术

潘懋元,邬大光

2005, 24(4): 5-9.

摘要 ( 279 )

PDF (1556KB) ( 224 )

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中国高等教育在2003年进入大众化阶段之后,要实现进一步提升其核心竞争力、建设高水平大学的目标,面临的突出问题是教育领域的非财政性筹资制度尚不健全,高等教育融投资制度或政策不能满足高等教育发展的需求。在此背景下,本文就高等教育介入资本市场的必要性和现实性,可行性与现状,资本市场的制度完善和高等教育介入资本市场的政策选择等方面进行了有益的探索,以期对重构中国公共高等教育制度和现代大学制度,建立新的高等教育融资渠道有所贡献。

高等教育国际化与民族化:在博弈中融合

余瑾

2005, 24(4): 10-13.

摘要 ( 260 )

PDF (1470KB) ( 151 )

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高等教育国际化与民族化的博弈是建立在不同国家、不同学校利益双重性的基础之上的,既相互对立,又协调统一,两者的博弈是正和博弈。应对挑战,我国高等教育应该采取在竞争中合作,在合作中发展的博弈策略,使国际化与本土化之间形成相互渗透、相互融合的态势,并进而催生出新的教育发展模式,增强高等教育的国际竞争力。

“先锋”的变迁与在当下诗歌写作中的意义

钱文亮

2005, 24(4): 14-19.

摘要 ( 261 )

PDF (1489KB) ( 185 )

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在当代中国特殊的历史文化语境中生成并演变的“先锋诗歌”,并非一个整体性的概念,其内部之间的差异不一而足。当我们在今天来谈论“先锋诗歌”这一概念时,不能不考虑当代中国20多年来变动不居的历史文化语境问题,也就是说,1980年代的“先锋”在1990年代以后的历史文化语境中有可能已经不再具有先锋的意义与价值,面对一个更加复杂、矛盾和相对主义的时代,对“先锋”的理解与张扬有一个如何重新开始的问题。也许,真正有意义的话题是,诗歌如何赋予匮乏的时代以启示或意义。

先锋诗歌的悖论

张曙光

2005, 24(4): 20-22.

摘要 ( 231 )

PDF (1453KB) ( 279 )

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把1980年代以后的诗歌笼统地称为“先锋诗歌”会使“先锋”一词失去自身的涵义,不利于正确把握“先锋”的本质。在谈论先锋诗歌时必须谨慎从事,把那些真正具有先锋特点的作品和仅仅是冠以先锋之名的作品区分开来。另一方面,我们似乎也不好把带有创新性和实验性的作品统称为“先锋作品”,因为创新性的作品和先锋性作品的一个明显区别在于是否打破了某种均衡。先锋派在某种程度上更具有极端性和破坏性,他们可以不遗余力地求新而不惜打破创新与传统间的平衡,造成与传统的断裂。

当代诗歌的先锋性:从肆无忌惮的破坏到惊心动魄的细致

桑克

2005, 24(4): 23-25.

摘要 ( 270 )

PDF (1458KB) ( 396 )

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先锋性不仅是对当代诗歌事实的某种确认,更是一种极为重要的自我阐释方法。新先锋派反对或矫正旧先锋派的冒失与粗糙,从而确立自己细致的诗学追求现代性,并使之成为构成新诗传统的核心元素。

中古文学批评模式论纲

胡大雷

2005, 24(4): 26-31.

摘要 ( 237 )

PDF (1550KB) ( 173 )

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传统文论是理论、评论、创作三位一体的,由此构成各个时期的批评模式,汉魏六朝即中古时期,汉代为题材批评模式,魏晋为文体批评模式,南朝前期为风格批评模式,南朝后期为鉴赏批评模式。各个时期的主流批评模式下又有其他批评模式存在。

《诗薮》撰年考

王明辉

2005, 24(4): 32-34.

摘要 ( 283 )

PDF (1533KB) ( 641 )

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《诗薮》的撰年问题一直为学界忽视,本文在考察胡应麟创作《诗薮》过程中的相关资料后得出以下结论1584年左右,胡应麟已经开始了《诗薮》的写作,《诗薮》文本最终完成于1589年,《诗薮》最初版本的刊刻完成于1590年。

《荒原》中的现代哲学精神

吴晓红

2005, 24(4): 35-38.

摘要 ( 258 )

PDF (1463KB) ( 198 )

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《荒原》是一部现代史诗,深蕴着一种现代哲学精神。它在诗人敏锐的心理透视下呈现了现代人的生存状态,它通过隐喻方式把一种历史文化中的价值观念融于其中。诗人对时代之贫乏的深刻体验与对远逝神性的渴望,对荒诞的清醒意识与一种抗争的精神微光,都体现了海德格尔、加缪等现代哲学家思想的精髓。

近五年长篇小说突破一瞥

肖庆,张永禄

2005, 24(4): 39-43.

摘要 ( 257 )

PDF (1478KB) ( 155 )

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对近五年几部优秀长篇小说的结构作个案分析,指出它们对传统小说的突破,探讨在结构变动后面隐藏的不仅是小说体裁的革新,更是暗示新的知识范式的革命和新的认识装置的降临。当前的文学处在“断裂”的峡谷中,或者说,一个时代正悄无声息地离去,新的时代在润物细无声地着陆。

缺失和断裂——格非小说叙事策略解读及神秘性探因

王宏玮

2005, 24(4): 44-46.

摘要 ( 248 )

PDF (1462KB) ( 810 )

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作为后新潮小说的代表作家,格非小说的神秘主义倾向曾将无数批评家和读者引入一座座故事迷宫。尽管后新潮小说的形式实验早已退潮,然而其中有价值的探索仍然具有阅读和研究的魅力。本源性缺失和因果性断裂在格非小说中是现象也是叙事策略,既源于格非对世界真实性的追问历程,源于其对生活的个人体验,又与其对小说叙事的思考紧密相关。这种独特叙事策略的运用,使格非小说内蕴着复杂的文本意味和神秘主义倾向。

唐前西施形象演变考

曾甘霖

2005, 24(4): 47-50.

摘要 ( 263 )

PDF (1546KB) ( 390 )

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西施作为一个妇孺皆知的美女,其美人形象早就定格于先秦诸子著作中。但是随着时代的变迁、社会文化的发展、创作主体的发挥、大众审美情趣的变化以及其他各种需要,西施的形象便经历了一个由单纯到丰富的演变过程。

论书面广告语言对审美心理的适应

阮卫,肖芳

2005, 24(4): 51-56.

摘要 ( 241 )

PDF (1484KB) ( 275 )

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人类的审美活动,遍及生活的各个领域。实用性、功利性很强的广告中也常有审美的身影。广告书面语言的运用,也应在准确传达信息的基础上遵循审美规律,顺应受众的审美心理过程, 尊重其特殊的审美趣味。

中学生语体因素习得考察——以书面作文为例

潘世松

2005, 24(4): 57-61.

摘要 ( 219 )

PDF (1478KB) ( 697 )

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受生理机能、心理水平、认知能力、社会化程度、语言习得度等的制约,中学生的语体习得是对语体原型(日常语体)的原型性靠近和交叉重叠。书面作文表明,中学生的语体习得具有下列特征职业语体习得的偏颇性;说谎、抄袭现象;篇幅、格式、非汉字符号的新特点;错别字由小学阶段的不成词单个字错误发展到不成词单个字错误和成词(或词的一部分)的单个字错误相结合;方言词、流行词低频率出现,结构助词低频率互通,词语运用粗略化;句子结构习得不精细、采用续尾策略;消极修辞的习得趋于成熟;语篇出现创新意识。

“V往＋O”的语义约束

储泽祥

2005, 24(4): 62-66.

摘要 ( 245 )

PDF (1480KB) ( 192 )

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从现代汉语共时平面探讨“V往＋O”的语义约束情况,能够进入格式的动词“开、通、飞、送、寄、逃”等具有非内向性位移、速度较快、有位移工具等语义特征,O具有距起点远、范域较大等特征;从历时角度考察“往”的语义俯瞰、虚实两重性情况,能解释为什么O通常是处所词,能说明“派往、押往”的构成理据,即“往”仍带有动词性。

浅析词缀“化”及化缀词

陈晓明

2005, 24(4): 67-70.

摘要 ( 328 )

PDF (1478KB) ( 235 )

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“化”是个能产性很强的词缀,化缀词是很有特色的词。“化”的粘附能力很强,它可与诸多的实词或词组粘附。各种类型的“化”缀词,据其虚化程度可以分为准虚化的“化”缀词和虚化的词缀“化”。“化”缀词的反义构成中,有特点的是语义反义词和语境反义词。化缀词的政论性语体色彩主要表现为揭示事物发展的说理性,阐释论题信度的逻辑性,表现事物状态的缜密性。

表里值三角理论与对外汉语教学

张邱林

2005, 24(4): 71-74.

摘要 ( 246 )

PDF (1469KB) ( 314 )

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表里值三角理论是20世纪90年代汉语语法研究中总结提炼出的语法研究方法论,基本做法是由表察里,由里究表,辨察语值。把这种研究方法论引入对外汉语教学领域,加以拓展应用,可以演化出一种教学思路,这种教学思路可以概括为由形解义,由义求形,辨析语值。

中日两字汉语词的对照研究

陈刚

2005, 24(4): 75-76.

摘要 ( 255 )

PDF (1527KB) ( 349 )

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日本从中国借用文字、词汇的同时,也引入了中国语的构词方法,并以汉字为媒体吸纳西方先进的文化、思想以及科学技术。尤其是在翻译西方文献方面,日本用汉字创造了许多新的汉语词汇,其中部分词语还返回到它的母体中国,日本在造词时,一是遵循中国语的构词规律,二是依据日本语句法结构,创造了大量的和式两字词。

人道主义是残疾人事业的旗帜

梅珍生,等

2005, 24(4): 77-83.

摘要 ( 323 )

PDF (1485KB) ( 169 )

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人道主义强调以人为本、平等地尊重人的自由权利和价值、帮助和促进人的生存和全面发展,它是人类文明的优秀成果。在残疾人事业中,大力弘扬人道主义精神,促进残疾人的平等,给残疾人更多的尊重和关爱,是残疾人事业的重要使命。弘扬人道主义精神,是破解人类社会中一部分人游离在人类文明成果之外难题的指针。

制度变迁的渐进性对居民收入差距的影响

高发

2005, 24(4): 84-86.

摘要 ( 266 )

PDF (1455KB) ( 165 )

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始于1978年的改革开放是一场全方位的制度变迁。它摒弃了一系列制约经济发展的制度因素,使社会主义经济重新焕发出活力。我国制度变迁的特点之一就是制度变迁的渐进性,这也是我国制度变迁成功的关键所在。但是渐进式的制度变迁,也成为居民收入差距拉大的重要原因之一。

WTO与中国地方立法的回应及创新

刘茂林,石佑启

2005, 24(4): 87-96.

摘要 ( 268 )

PDF (1519KB) ( 154 )

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加入WTO给我国带来一场深刻的法律制度变革,对立法的数量和质量提出新的要求。为适应加入WTO的需要,我国应努力提高地方立法的质量,推动地方立法从“挑战-回应式”立法向“回应——创新式”立法转变,建立起与WTO规则相协调、适应社会主义市场经济发展需要和促进社会全面进步的完备的法律体系。

论我国监护制度的缺陷及其完善

黄卫东

2005, 24(4): 97-99.

摘要 ( 277 )

PDF (1457KB) ( 192 )

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监护是一项民事权利。现代监护制度起源于罗马法的监护和保佐制度。我国《民法通则》对监护人权利的规定不完善,混淆了监护与亲权的界限。完善监护的类型,改革法定监护制度,并建立监护监督机构,规范监护的管理约束机制是我国监护制度的发展方向。

传统文件与电子文件证据转化之差异

陈祖芬

2005, 24(4): 100-102.

摘要 ( 238 )

PDF (1453KB) ( 188 )

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传统文件与电子文件从收集渠道上、文档部门制发的文件证明上、证据价值的审查判断上、证据保全上、证据类型上等方面存在着差异。为了使电子文件与传统文件一样成为直接证据,具备与传统文件一样的证明力,文档人员应当利用职业优势,承担起协助司法人员的职责,为电子文件可信地转化为证据提供支持。

媒体报道分析的新思路

周婷婷

2005, 24(4): 103-105.

摘要 ( 233 )

PDF (1468KB) ( 188 )

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近年来,新闻传播研究者对媒体报道的分析,突破了原来以提高业务水平为主、比较专一的目的,采用透过报道审视媒体与社会关系的新思路展开。根据近5年来发表在新闻传播主要学术刊物上的相关文章,可以对这一思路的发展概况尤其是它的最新进展有所把握。

论英语知识在德语学习中的正迁移作用

林华

2005, 24(4): 106-108.

摘要 ( 325 )

PDF (1453KB) ( 421 )

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从词汇方面和语法方面对英语与德语的特点进行分析,比较这两种语言的共同点、相似以及不同之处,根据学习迁移理论,即两种学习对象之间存在的共同因素是产生正迁移的客观条件,了解英语知识在德语学习中的正迁移作用,有利于帮助具有一定英语知识的学习者在德语学习中取得事半功倍的效果。

英语中的性别歧视现象及其文化因素探析

单文波

2005, 24(4): 109-112.

摘要 ( 563 )

PDF (1470KB) ( 988 )

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语言是文化的载体,反映着人类社会的发展进程。而英语中的性别歧视正是在英语社会中男女不平等现象的集中体现。揭示并从不同文化角度来分析英语中的性别歧视现象,有助于我们提高认识,同时,虽然整个社会在消除性别歧视语言方面作出了巨大努力,但是它不可能一夜消除,最重要的是人们内心深处的变革。

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