摘要： 张之洞对中学固守儒学的“纲常”理论，以政教相维为基础，力倡“忠教爱国”的中学，以达 “保国、保种、保教”的目的；对西学，他主张在某些方面学习西学，以“开风气”，使清政府摆脱被动挨打的困境，寻求富国强兵之路。对中西学的关系，他主张以中学为体，西学为用，以西学补中学之不足，以中学来衡量西学。张之洞的“中体西用”观，在学习西学、引入西学方面取得了不少成绩，达到了“开风气”的目的。但他同时又固守封建纲常和封建君主制这一最后防线，有悖于历史潮流，具有局限性。
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徐玲，崔新明. 从《劝学篇》看张之洞的中西文化观[J]. 江汉学术, 2004, 23(4): 73-77.
